손용택

한국학중앙연구원 인문지리학 전공 위키
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손용택 교수

기본 정보

  • 직위 : 명예교수
  • 학위 : 문학박사
  • 전공 : 경제지리
  • 연구분야 : 경제지리, 지리교육, 사회과교육
  • 이메일 : sohn@aks.ac.kr
  • 홈페이지 : https://www.aksgeo.kr/wiki/손용택

학력 및 경력

학력

  • 박사 : 동국대학교 대학원 문학박사(1996.2)
  • 영국 Sussex Univ. 객원교수(1999.12-2000.6.)
  • 독일 Georg-Eckert 국제교과서연구소 방문교수(1995.6.-7.)

경력

  • 한국교육개발원 부설 한국교육방송원 기획국 연구원('87.5.-'90.12.)
  • 한국교육개발원 연구위원, 선임연구위원('91-'03.3.)
    • 한국바로알리기사업팀장, 한국관(이미지)시정연구실장 역임
    • 중등교원임용고시 출제 및 기획(사회과) 위원(1997-2000)
    • 전국 교원양성기관(교대,사대,교육대학원, 사회교육원 등) 평가,기획위원(2000.6.- 2000.12.)
  • 한국학중앙연구원 국제한국문화홍보센타 대외협력실장, 정책자료개발실장 역임('03.4.- '05.3.)
  • 한국학중앙연구원 한국문화교류센타 교과서비교연구실장(현)
  • 한국사회과교육연구학회(연합) 회장역임(2002.8.-2004.8)
  • 한국경제지리학회 부회장역임('05.1.~'08.12.31.)
  • 한국농촌지리학회 회장역임('05.9.1.- '07.8.31.)
  • 대한지리학회이사('99.1~ 2006.12., '09.1.1-'10.12.31.)
  • 한국지리환경교육학회 이사('04.1~현재)
  • 한국지리교육학회, 한국사진지리학회 이사 역임
  • 교육부장관 명 초등학교사회교과용도서심의회 심의위원 역임(2000.8.1.- 2004.7.31.)
  • 국토지리정보원 한국지리지 전남, 제주, 영남편 편찬 자문위원(04.3.- 05.12.)
  • 외교통상부 산하 '동해연구회' 이사(2005.3. - 2007. 2)
  • 한국교육과정평가원장 명 전국대입수능출제위원(사회과탐구, 2005)
  • 한국학중앙연구원 교수(현)
  • 한국교과서주식회사 연구 및 자문위원(05.11.1.- 현재)

학술저서

  • 성호사설의 세계(2015. 1, 푸른길, 2인 공저)
  • 손교수의 길라잡이, 교과서 연구(2010. 2, 한국학술정보㈜)
  • 조선의 학자, 땅을 말하다(2009. 12, 한국학술정보㈜)
  • 한국지명유래집-중부편(2008.12, 국토지리정보원, 16인 공저)
  • 웰빙문화시대의 행복론(2008, 10, 경인문화사, 5인 공저)
  • 동아시아의 영토와 민족문제(2008.1, 경인문화사, 공저)
  • 연행록연구총서10; 복식.건축.회화.지리(2006, 도서출판 학고방, 17인 공저)
  • The Landscape of Korean Culture(2004, 영문. 외국인을 위한 한국이해책자. 편저)
  • Korea Today(2004, 영문. 외국인을 위한 한국이해책자. 편저)
  • 한국에서 본 일본 지리교과서(2002,일문,공저)
  • Facts and Fallicies about Korea; 한국관련오류, 무엇이 잘못쓰여지고 있는가(1998,국영문,공저)
  • Korean Kids Tell Their Stories(1997,영문. 외국의 어린이를 대상으로 한 한국이해책자,공저)

학술논문

인문지리 연구

  • 성호사설(星湖僿說) 인사문(人事門)의 인문지리적 해석(2014, 한민족학회, 제14호, pp.177~198)
  • 성호사설 ‘經史門’의 실사구시와 애민(愛民)(2013, 한민족학회, 제13호, pp.213~250)
  • 성호사설 ‘만물문(萬物門)’의 지리 관련내용 고찰(2012, 대한지리학회지, 제47권 제1호, pp.60~78)
  • The Modernity of Nineteenth-Century Korean Confucianism : A Focus on Perceptions of World Geography in Choe Hangi’s ‘Jigujeonyo’(2010, The Review of Korean Studies, 가을호, 제13권, 제3호, pp.31~50)
  • [북학의]의 경제지리(2008, 한국경제지리학회지, 제11권 제2호, pp.216~232)
  • 한국 경제지리학의 연구동향과 과제(2007, 정신문화연구, 가을호, 제30권, 제3호, pp.5~34)
  • 한인(한국인)에 의한 중국 동북지방의 미작농경 정착과 오늘날 조선족 동포들의 의식(2006,한민족연구, 제1호)
  • 성호사설에 나타난 지리관 일고찰;천지문을 중심으로(2006,한국지역지리학회지, 12권 3호)
  • 목민심서의 경제지리(한국경제지리학회지, 2005, 제8권 제1호, pp.171~188)
  • 삼림자원의 시장화 성쇠; 봉화군 춘양목을 사례로(한국경제지리학회지, 2005, 제8권 제3호, pp.447-463)
  • 지봉 이수광의 지리적 세계관(장보웅.손용택, 2004, 문화역사지리, 제16권 제1호, pp.225~235)
  • 18세기 후반 청조의 의식주 생활문화와 제도에 대한 일고찰(한국지역지리학회지 제10권 제3호, 2004, pp.497~510)
  • 여주의 경제지리변화; 토지이용,주민생활실태,생활공간의 입지변화를 중심으로(한국경제지리학회지, 2004, 제7권 제2호, pp.283~296)
  • 대도시주변 농업공간의 구조변화; 수도권을 중심으로(1996, 박사학위논문)
  • 수도권의 농업지역구조에 관한 연구(1986, 석사학위논문)

지리교육 및 교과서연구

  • 한반도 주변 주요국 교과서의 한국관련 지명 왜곡과 오류실태(2006, 사회과교육 제45권 4호, pp.83~106, 손용택외)
  • 일본 교과서의 '독도(다케시마)' 표기 실태와 대응(한국지리환경교육학회지, 2005, Vol.13, No.3, pp.363~373)
  • 중남미 지역 지리교과서의 내용 구성 및 한국관련 내용 분석; 멕시코,아르헨티나,파라과이를 중심으로(한국지리환경교육학회지, 2004, Vol.12, No.2, pp.303~312)
  • 남북한 지리교과서 내용구성의 체제탐색과 대(vs) 북미관(지리학연구 제38권 3호, 2004, pp.199~204)
  • 일본 교과서에서 본 우경화 문제(백산학보, 2004, 제69호, pp.407~428)
  • 외국 지리교과서 교수-학습 내용의 조직; 미국, 영국, 프랑스, 한국, 일본, 태국 교과서를 중심으로(사회과교육, 2002, 제41권 3호, pp.91~108)
  • 영국 지리교과서의 문화,개발,환경 내용 분석(초등사회과교육 제12집, 2000, pp. 495~507.)
  • 외국 사회과 교과서에 나타난 한국; 에스파냐, 오스트리아, 네덜란드, 캐나다를 중심으로(사회과교육, 1999, 제32호, pp.427~447)
  • 북한의 조선지리 교과서 내용분석(사회과교육, 1993, 26호)

기타 (보고서, 자료집, 서평, 교재)

보고서

  • 중국 지리교과서 변화와 한국관련내용(2004, 교육부위탁 한국정신문화연구원 연구보고,공저)
  • 일본 외 지역(세계각국) 교과서에 나타난 한국관련 내용 분석(2003,교육부위탁 한국정신문화연구원 연구보고,공저)
  • 영연방 국가 사회과교과서의 한국관련 내용분석;영국,캐나다,오스트레일리아,뉴질랜드(2000, 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 타이,필리핀,인도네시아 사회과 교과서에 나타난 한국관련 내용 분석연구(1999,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 남북한 교육용어 비교연구;인문사회교과를 중심으로(1999,교육부위탁 한국교육개발원연구보고,공저)
  • 이슬람 문화권 국가 사회과 교과서의 한국관련 내용 분석;튀니지,레바논,시리아,쿠웨이트,이란(1999,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 에스파냐,오스트리아,네덜란드,캐나다 교과서에 나타난 한국관련 내용 분석(1998,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 필리핀,말레이시아,인도 교과서 한국관련 내용분석(1997,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • Let's learn about Korea(1997,미초등학생용읽기자료,공저)
  • The Land of Morning Calm(1997,미중등학생용 읽기자료, 공저)
  • 서부유럽 사회과 교과서의 한국관련 내용분석;영국,프랑스,독일,오스트리아,네덜란드(1996,한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 동구권국가 교과서의 한국관련내용 분석(1996,교육부위탁 연구보고,공저)
  • 동구권 국가들의 문헌에 나타난 한국관련내용분석;폴란드,체코,헝가리,루마니아(1996,공보처위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 러시아의 한국관련 문헌 내용분석(1996,공보처위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 중남미 국가 교과서의 한국관련 내용분석;멕시코,아르헨티나,우루과이,칠레(1995,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 일본지리교과서의 한국관련 내용분석(1995,한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 중국문헌에 나타난 한국관련내용 분석(1994,프레스센타위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 외국 사회과교과서의 한국관련내용분석;대만,홍콩,싱가포르,인도,베트남(1994,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 중국 역사, 지리교과서의 한국관련내용 변화분석(1994,한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 미국 중등학교 사회과교과서에 나타난 한국관련 내용평가(1993,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 일본 중학교 사회교과서의 한국관련내용 분석(1993,한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 아랍어권 교과서의 한국관련내용 분석;레바논,바레인,요르단,사우디아라비아,쿠웨이트,아랍에미리트,오만(1993,교육개발원 연구보고,공저)
  • 외국 사회과교과서에 나타난 한국관련내용분석;미국,일본,독일,파나마,모로코(1992,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 일본 소학교 사회과교과서에 나타난 한국관련내용 변화분석(1992,한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 외국 사회과교과서에 나타난 한국관련내용 분석;오스트레일리아,뉴질랜드,필리핀,타이,터키,몽골,브라질(1992,한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 동구권 수교국 사회과교과서에 나타난 한국관려내용분석(1991,헝가리,폴란드,루마니아,불가리아,체코슬로바키아,유고슬라비아('91,교육부위탁 한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 일본사회과교과서에 나타난 한국관련내용분석(1991,한국교육개발원 연구보고,공저)
  • 북한 [조선력사]교과서 내용분석(1991,한국교육개발원 연구보고,공저)

교과서 집필

  • 고등학교 한국지리(6차) 공동 저술(대한교과서)
  • 고등학교 세계지리(6차) 공동 저술(대한교과서)
  • 중학사회(7차) 공동저술(교학사)
  • 고등학교 세계지리(7차) 공동 저술(천재교육)
  • 고등학교 한국지리(7차) 공동 저술(천재교육)
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